2012至2013学年第二学期教务科工作计划
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发布者：－－ 发布于：2013/12/16 17:33:49
海南省民族技工学校2012至2013学年第二学期
教务科工作计划
一、指导思想
为了更好地解决教学工作中存在的问题，全面提高教学质量，我科室将以深入学习、贯彻“十八大”精神及大力整治“庸懒散贪”问题为契机，紧紧依靠罗雅校长及学校党总支的坚强领导，紧密团结和依靠广大教职工，群策群力，认真践行科学发展观，继续深化教育教学改革，大胆创新，锐意进取，认真完成各项工作任务，把我校教育教学工作推上一个新台阶。
二、主要工作思路、目标和措施
（一）加强学习，不断树立教师新形象
1
、加强整治理论学习，把政治思想素质的提高当作一项硬任务抓紧抓好。利用科室、教研组会议，或者及时印发资料等方式组织学习科学发展观、师德师风及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，特别是“十八大”精神的学习。学习务求落到实处，强调学以致用。通过学习，逐步建立一支爱岗敬业、思想过硬的师资队伍。
2
、积极配合学校开展整治“庸懒散贪”活动。认真查找存在问题并有计划的进行整改，以整治“庸懒散贪”问题为契机，尽最大努力改变目前教师队伍中存在的一些不良现象：
①
学习兴趣不浓；
②
工作责任心不够强；
③
工作推诿，拈轻怕重；④个别教师集体观念淡薄等等，确实改变教风，增强科室凝聚力，以实际行动争创文明科室。
3
、有针对性地组织教师进行业务学习。配合教研室和教研组，通过专题、自学、公开课、印发学习资料等形式，组织教师：①学习新的职业教育教学理念，了解职业教育发展方向，不断学习新材料、新工艺；②让教师充分了解本专业技能鉴定大纲要求；③教师基本功的学习；④让越来越多的教师使用多媒体等现代职业教育手段上课。通过学习，要求教师确实改变思想，创新工作思路，改进工作方法和教学方法。
（二）
继续深化教育教学改革，积极开展各项工作，圆满完成各项工作任务。
1
、加强教学管理。
根据《教师业务考核办法》及学校的其它相关规定，加强对教师教学全过程的管理。确实做到
“四个到位”：思想认识到位、计划组织到位、检查落实到位、考核评估到位。教学检查、教学任务完成情况评估等要贯穿到每一位教师的整个教学环节中，除了强调教学过程的管理外，期末时对每一位任课教师都进行量化考核评分，并把结果作为奖优罚劣及年度考核等次评定的重要依据。以科学、严格的管理保证我校良好的教育教学秩序，使我校的教育教学思想得以顺利实施，这一点，我们从来没有动摇过。
2
、抓好课堂教学。
课堂教学是保证教学质量的重要环节。要求教师要从课堂中要质量。为了充分保证课堂教学的质量，本学期，我们继续针对以往教学中存在的问题，采用专题学习，主题公开课，检查反馈等多种形式针对性地解决以下主要问题：
①树立以学生为中心的思想；②备课充分；③不迟到早退；④严格课堂纪律；⑤千方百计充分调动学生积极性；⑥善于使用直观教学；⑦既教书又育人；⑧遵守《考核评分办法》的其它规定。通过抓课堂教学，确实提高我校课堂教学质量。
3
、继续坚持以能力为目标的教学改革方向，继续推行一体化教学改革，在教学上逐步实现“三个糅合”，课程上不断进行二次开发。
要求教师根据学生实际情况及岗位实际需要，认真书写教材处理意见，制作
DACUM
图表。作为课程二次开发，我们要求任课教师把理论和实训有机糅合，更加突出了直观性教学的重要性，同时把知识点和能力点的考核作为保证教学质量的重要途径，充分保证学生实际能力的培养。
4
、把改革和加强教学秩序的规范化管理有机结合，让各任课教师在完成各项日常教学任务的同时，也完成了各项教学改革任务。
①制定学期授课计划。要求任课教师根据技能鉴定大纲，岗位实际需要和学生实际情况制定学期计划，计划制定时必须考虑到课程的系统性和实用性。同时要按照“三个糅合化”的要求，组织实验、实训、模拟等直观教学。
②书写教材处理意见。根据学生实际情况，采用简洁性、实用化原则进行教材处理，选用教学方法。
③DACUM图表制作。作为课程CBE（以能力为目标）教学的一个重要组成部分，DACUM图表的制作意义重大。把理论教学和实验、实训教学进行有机糅合形成模块后，得出课程要进行传授的知识点和能力点，以及需要进行考核的知识点和能力点，把它们编入DACUM图表，作为制定学期授课计划、组织课堂教学和进行CBE考核的依据。DACUM图表编制时，必须充分考虑到新材料、新工艺。
④CBE考核情况登记表和CBE考核成绩登记表是DACUM图表制作的延续和补充。每一位任课教师要把每次考核的内容、目标、考核等情况及考核成绩分别填写在“CBE考核情况登记表”和“CBE考核成绩登记表”中。
⑤除了利用实习车间，实习基地等进行教学外，任课教师要充分利用学校现有的教学设备如挂图、教具、多媒体等教学手段进行教学，力争让直观教学要渗透到教学的各个环节。
⑥任课教师持新教案上课。各教研组每两星期审批一次教师教案，教务科在期中和期末时各检查一次。
⑦认真填写调代补课情况登记表。为了规范我校的调代课制度，从这学期开始，任课教师出差、请假必须提前到教务科填写调代补课情况登记表，并按要求完成补课。
⑧为了更好地巩建教师与学生的交流平台，让教师真正了解学生所想、所需，发现自己在教学中存在的问题并得以及时解决，要求教师本学期分期中和期末两次跟任课班级学生进行教与学交流，并认真进行教与学交流总结。总结应该包括存在问题及解决措施等内容。
⑨每位任课教师每学期至少听六次课。听课前要填写听课登记表，听课前后由科室领导签字。
⑩认真完成教学情况评估。任课教师要对每一次考核、作业批改、平时测验、期中期末考试情况进行认真分析、总结，要善于发现问题，并能很好的找出解决问题的方法。
⑪
要求教师及时完成作业批改，进行成绩评定。
⑫
任课教师每学期完成一篇论文。论文期末时交到教务科装订成册。
⑬
期末时完成学期教学工作总结。
5
、按照“更加贴近企业生产和让学生多动手、让学生真正学到东西”以及“模块化、一体化”的理念对实验实训室进行建设和管理，为我校学生实际能力的培养提供良好的生产实习环境。
①
奉行“安全第一”的宗旨，严格要求学生按照安全操作规程进行作业，使我校
2013
年无一大的生产安全事故发生。
②
更加科学地组建实训室。根据“海南省民族技工学校实验实训五年规划”的要求，并根据学校实际情况高起点高标准建设实验实训室。上半年，将建成一个旅游实训基地，一个汽修实训基地。如条件允许，还将建设一个机修钳工车间、一个财会模拟实训室及一个电子商务模拟实训室。预计至
2013
年底，我校将有超过
50
间实验实训室，实训基地开始初具规模，为我校教学改革的进一步深入及一体化教学思想的顺利实施，为全面提高教学质量提供良好的硬件支撑。
③
越来越科学、合理地进行实验实训室管理。我们充分意识到，彻底改变过去陈旧的管理模式，采用更加符合当今职业教育发展的一体化的管理模式已是我校实验实训室管理的必然需要。
2012
年下半年，我们开始进行了一系列改革：
①
采用了以管理指导教师为主，管理员为辅的管理模式，明确了各自职责；
②
健全了各种管理资料。
③
不断引进企业管理文化，努力营造企业生产文化氛围，开始引进
6S
现场管理模式。
2013
年，我们将继续加大管理力度，在原来的基础上把改革引入更加具体、规范和到位，确实提升我校实验实训的管理水平。
6
、加强教研组工作。
教研组工作在学校教学工作中处于非常重要的地位。要加强对教研组工作的指导和管理，充分发挥教研组的主观能动性和创造性。各教研组务必了解教务科本学期教学工作任务，认真制定工作计划，积极开展各项工作。教研组工作务求落到实处，干一件得一件。本学期教研组的工作主要抓以下几点：①抓常规工作。主题公开课要突出特色，突出我校教育教学改革的方向。教案审批要细致，对不合格的教案要求重写；②抓教学资料的规范填写。组织教师学习授课计划、教学方法、
DACUM
图表、
CBE
考核情况及考核成绩登记表、教师工作手册等资料的规范填写。规范书写教案，规范论文撰写格式及要求；③加强新教师的指导。指导内容除了各类教学资料的规范填写，还应该包括实训、科室组织以及一体化“三个融合”等教学思想。要让他们早日成为“双师型”教师。④协助教务科、实习工厂做好实验实训基地的建设和管理；
⑤
协助教务科组织学生参加全省技能竞赛。
7
、积极组织学生参加全省技能竞赛。
2012
年，我校两个项目参加了全省技能竞赛，获得了一个“优秀组织奖”和两个“三等奖”，虽有所突破，但成绩还很不理想。
2013
年，我校决定组织参加“电子产品装配与调试”、“电气安装与维修”“单片机控制装置安装与调试”、“制冷与空调设备组装与调试”、“焊接技术”、“企业网搭建与应用”、“数字影音后期制作”、“中、西餐宴会摆台”及“客房中式铺床”等
10
个项目。第一次参加这么多的项目，任务重，压力大。为了做好这项工作，我们要以高度的责任心和使命感来认真开展工作。为此要求：①认真选拔学生，选拔出好的苗子；②保证足够的培训时间和强度。
8
、积极做好农村办学点工作。
随着管理经验不断丰富，管理手段不断完善，我校农村办学点工作各方面日趋规范。
2013
年，我们将在农村办学点师资队伍、实训基地等方面加大建设力度，继续摸索和总结农村办学规律，创造性地开展各项工作，不断丰富和完善我校农村办学点工作方法和机制，把我校农村办学点管理推上一个台阶。
9
、组织修改《海南省民族技工学校教师业务考核评分办法》。
《海南省民族技工学校教师业务考核评分办法》自
2008
年执行以来，对稳定我校教学秩序，提高教学质量起到了至关重要的作用。但随着我校办学规模的不断扩大，教学改革的不断深入，有些内容需要修改、补充完善，使之更加符合我校职业教育教学的发展需要。《海南省民族技工学校教师业务考核评分办法》的修改在第四周之前完成。
10
、协助学校做好招生工作。
招生工作是学校本学期最主要的工作之一。我们要一切从大局出发，急学校所急，想学校所想，完全服从学校的安排，大力配合学校做好招生工作。
三、附周历行事表
教务科
2013年3月1日
海南省民族技工学校
2012
至2013学年第二学期教务科教学工作周历行事表
|
周别
|
日期
|
主要工作内容
|
|
1
|
2
月
24
日
～
3
月
2
日
|
1
、
2
月
26
日
教职工返校。
2
、参加全校教职工大会。
3
、做好学期开学前的资料准备工作
|
|
2
|
3
月
3
日
～
3
月
9
日
|
1
、
3
月
4
日
（星期一）正式上课。
2
、教研组召开会议，制定工作计划
.3
、任课教师制定授课计划。
4
、全省技能竞赛辅导开始。
|
|
3
|
3
月
10
日
～
3
月
16
日
|
1
、检查教研组工作及任课教师授课计划。
2
、
11
、
12
级补考辅导。
3
、召开教师、教辅人员会议。
|
|
4
|
3
月
17
日
～
3
月
23
日
|
1
、
11
、
12
级学和生补考。
2
、各教研组例会。
|
|
5
|
3
月
24
日
～
3
月
30
日
|
1
、文化组主题公开课。
2
、发通知要求
10
级毕业生回校补考。
3
、送
11
、
12
级补考成绩。
|
|
6
|
3
月
31
日
～
4
月
6
日
|
1
、各教研组例会。
2
、报送全省技能竞赛名单。
|
|
7
|
4
月
7
日
～
4
月
13
日
|
“三月三”放假一天。
|
|
8
|
4
月
14
日
～
4
月
20
日
|
清明节放假一天。
|
|
9
|
4
月
21
日
～
4
月
27
日
|
1
、电类组主题公开课。
2
、教研组例会。
|
|
10
|
4
月
28
日
～
5
月
4
日
|
1
、召开全体教师会议，进行工作小结，布置教学评议和中考工作任务。
2
、
召开各班长，学习委员会议，了解教学情况。
3
、召开教研组长会议，进行教研组工作小结。
4
、各类教学检查。
5.
参加全省技能竞赛。
6.
“五一”节放假一天。
|
|
11
|
5
月
5
日
～
5
月
11
日
|
1
、中考。
2
、全校性教学评议。
|
|
12
|
5
月
12
日
～
5
月
18
日
|
1、
中考试卷质量分析。
2、
10
级毕业生补考。
3、
教研组例会。
|
|
13
|
5
月
19
日
～
5
月
25
日
|
1
、计算机组主题公开课。
2
、教研组例会。
3
、汽车组组题公开课。
|
|
14
|
5
月
26
日
～
6
月
1
日
|
整理
10
级毕业生资料，送毕业生名单。
|
|
15
|
6
月
2
日
～
6
月
8
日
|
教研组例会。
|
|
16
|
6
月
9
日
～
6
月
15
日
|
机械组主题公开课。
|
|
17
|
6
月
16
日
～
6
月
22
日
|
召开教研组长会议，进行教研组工作总结。
|
|
18
|
6
月
23
日
～
6
月
29
日
|
1、
教与学交流。
2、
体育课实习课期末考。
3、
教研组例会，进行期末工作总结及教学检查。
|
|
19
|
6
月
30
日
～
7
月
6
日
|
1
、召开全体教师会议。布置期末工作。
2
、全校性教学评议。
3
、体育课、实习课期考结束。
|
|
20
|
7
月
7
日
～
7
月
13
日
|
1
、期末复习。
|
|
21
|
7
月
14
日
～
7
月
20
日
|
1
、期末考试。
2
、送交期末成绩。
3
、教师交各种教学资料。
4
、统计业务考核、评分情况。
5
、教师、班主任集中培训。
|
